juicio a la reforma

Novedoza y estrategica resulto ser esta modalidad de abordar tematicas como la reforma educasional mediante un juicio, felicito la iniciativa y gestion de nuestra profesora. Critico enfaticamente lo aventurado del veredicto, en un ramo como curriculum y evaluacion todos tenemos algo que decir y aportar. Ha sido (entiendo que sin querer), una falta de respeto dar un veredicto sin antes escuchar el testimonio de cada uno de mis compañeros..y quiza alguno de ustedes dira.."tay picao..porque te declararon culpable.."..y la verdad si..estoy picao...pues muchas variables salieron a la luz despues del veredicto, despues de los testimonios que se expusieron en la sala, ya no se consideraba tan culpable a la reforma, es mas a cada instante cobraba mas inocencia, inocencia reconocida incluso, por la bella e inquisitiva fiscal.
Lo importante a mi "juicio", es que pude olfatear una conciencia colectiva de que el problea de la reforma educasional es multifactorial, endonde hay diversos actores y cada unoi de ellos tiene responsabilidad, y hay una especial responsabilidad de parte de nuestros colegas docentes, el problema de fondo no radica en la aplicasion de un sistema o reforma, esta en factores que son de nuestra idiosincrasia y cultura de no querer hacer las cosas bien, de ser corruptos, incompetentes y parasitos del sistema.
Lo anterior no resta responsabilidad porsupuesto a nuestros queridos politicos que en muchas areas , salud, transporte y educasion, entre otras..han tomado decisiones para el pueblo hechados en sus espumosos sillones, sin democratizar de forma efectiva las voces de los directamente mas afectados que curiosamentes son los mas vulnerables y mas pobres.